心妍小公主图片佳作《怀表与阳光》文字版赏析：
春日里，蓝天下的中学篮球场，春风与心妍的轨迹交错。春风因奔跑不慎跌落尘埃，膝盖擦伤，咬牙忍痛，坚持奔跑，直至心妍突现，伸手挽留。心妍小公主笑颜如春，轻递创可贴，细语叮咛：“细心点，莫硬撑。”那一刻，春风似触电般，发现了另一片天地，一个无孤寂之境。
两人结伴，形影不离。逃课至河畔垂钓，图书馆内搜罗沉闷书籍，较量谁能更快陷入梦乡，午餐盒里巧克力共享，乐此不疲。春风自感世间最幸运之人，盖因有心妍这般随时相伴的知己。
然，好景短暂。初二冬日，心妍毫无预警，辍学离席。春风竭力寻觅，电话、家门，皆石沉大海，心妍似烟消云散，仅遗书桌抽屉一纸条，仓促字迹：“勿忧，后会有期。”
二
心妍小公主的离去，春风世界顿失色彩。校园内，孤独成影，球场空旷，图书馆内再无共眠人。更甚，春风成欺凌靶心。书包遭弃垃圾桶，课本碎裂，椅上胶水横行。春风欲抗争，无奈孤掌难鸣，每日如入噩梦。
逃离之念频生，又不舍离去，心存希冀，心妍归期未远，那曾温柔提醒之人终将重逢。
三
高中修学旅行悄至，春风心头初现微光，欲借此机忘却苦楚，于异域觅得希望之光。古山村，画中之景，宁静致远，世外桃源般存在。未料，春风刚至，便遭群嘲围堵，泥泞中倒下。悲愤交加，泪盈眶，嘶声问：“何故如此待我？”
“废物尔，无人援手。”一人冷言讽刺。
绝望闭目，春风备受欺凌之际，耳畔响起熟悉之声。
“尔等此举，不觉羞愧乎？”
睁眼，校服少年立前，心妍小公主身影，较记忆中更显挺拔，眼神坚毅，寒意逼人。欺凌者，气场之下，迟疑，遁形而去。
春风怔愣，不敢信眼前之人。“心妍，何以在此？”
四
心妍援春风起，轻拍尘土。二人步出村外，绿草如茵，碧空如洗，云淡风轻。
春风终启齿：“何方去？何故久无音讯？”
心妍小公主静默片刻，道：“父母意外，吾被送往乡下祖宅，通讯断绝，屡试联系未果。知你不易，故偷返，此次旅行，护你周全。”
春风心潮澎湃，愤怒、委屈交织，感激之情溢于言表。情难自控，拥心妍入怀。“思君如满月，无君日，举步维艰。”
心妍轻抚其背，低语：“知之，歉意深重。”
五
余下行程，春风与心妍小公主并肩。心妍为其挡风避雨，共攀高峰，观星赏月，昔日欢乐重现。
旅行末夜，心妍小公主再无踪迹，无声离去，未留片语。春风归校，重试联络，依旧无果。
数日后，匿名包裹临，内含信件与古董怀表。信中言：
“春风，困惑定萦绕心间。非英雄，亦非理想中好友。吾归来，只为一任——守护于你。今任已毕，吾需继续征途。此怀表，家族遗物，能护持有缘人。赠予汝，望善待，自强不息。
勿再依人，你有力量，直面风雨。记，非独行。
签名：心妍小公主。”
六
春风持怀表，心绪难平。心妍，何许人也？为何来去匆匆，神秘莫测？疑问多多，答案恐永埋心底。
春风悟，不再柔弱。勇于面对，不再为欺凌所困。参与校内外活动，交友圈扩，生活重焕生机。
心妍虽离去，春风情愫复杂。人生旅途中，有人适时现身，默默离去，唯记忆与谜团永恒。
春风立教学楼顶，怀表紧握，仰望苍穹。无论心妍身处何方，友谊永驻心间，化为前行动力。
春风轻语：“谢矣，心妍小公主。吾将前行，携汝之力，迎接每一挑战。”
云散日出，阳光洒面，暖如怀抱。春风知晓，前路漫漫，心中有心妍小公主，无畏无惧。
